Mūsų mokinių kūryba įvertinta Pasaulio vaikų haiku konkurse

XIX Pasaulio vaikų haiku konkurso nacionaliniame etape šiais metais dalyvavo daugiau nei 1200 jaunųjų kūrėjų iš visos Lietuvos. Tai prestižinis tarptautinis konkursas, skatinantis mokinius pažinti japonų kultūrą, ugdyti kūrybiškumą, kalbos pajautimą ir gebėjimą vos keliomis eilutėmis perteikti gilią emociją ar akimirkos įspūdį.
Šių metų konkurso tema – „Garsas“. Jaunieji kūrėjai haiku eilėse ieškojo garsų gamtoje, kasdienybėje, žmogaus emocijose ir pasaulio ritme. Konkursą organizuoja JAL Foundation, Lietuvoje vykdo Lietuvos neformaliojo švietimo agentūra, o konkursą globoja Japonijos ambasada Lietuvoje.
Ypač džiugu, kad tarp daugiau nei 1200 dalyvių puikiai pasirodė ir mūsų mokiniai. Net aštuoni lietuvių kalbos ir literatūros mokytojos metodininkės Ingos Barkauskienės parengti mokinių darbai buvo atrinkti eksponuoti konkurso parodoje, o dvi mokinės – Lėja Potockytė ir Amelija Avyžiūtė – tapo nacionalinio etapo prizininkėmis. Tai reikšmingas įvertinimas, liudijantis mokinių kūrybiškumą, jautrumą ir gebėjimą haiku eilėmis perteikti pasaulio grožį bei emocijas.
Apdovanojimų šventė tapo tikra kūrybos ir kultūros švente – joje skambėjo muzika, vyko japoniško šokio pasirodymai, edukacija „Poetiškas garsas“, o renginyje dalyvavo garbingi svečiai: Japonijos ambasadorius Lietuvoje Shinsuke Shimizu bei JAL Foundation sekretorius Shinya Goji.
Didžiuojamės visais konkurso dalyviais, jų kūrybiškumu, pastangomis ir drąsa kurti. Tokie pasiekimai dar kartą įrodo, kad jautrus žodis ir kūryba gali skambėti itin stipriai net ir trumpoje haiku eilutėje.
Straipsnį parengė Inga Barkauskienė